学校第四次党代会展望学校未来五到十年的发展蓝图，部署了学校工作的四大战略重点和“七个一流”发展任务，其中之一就是深化国际合作，树立一流国际声誉。国际化水平的高低已成为衡量一个国家和地区高等教育发展水平的重要评价指标。高等教育国际化是二十一世纪世界大学发展的时代潮流，教育对外开放也是我国继大扩招、大建设、大提升之后的又一时代动向。面临新时期新形势新挑战，我们要从学科发展和人才培养出发，努力把学校国际交流工作推进到全方位、多层次、宽领域的发展新阶段，为把学校建成世界知名、中国一流、江南风格的研究型大学砥砺奋进。
一、深化国际科研合作，提升学术科研影响力
我们要把科学研究作为提高学校国际声誉的主要途径，积极参与到国际合作研究中，将国际性的主题纳入研究。围绕“以我为主、按需引进、突出重点、讲求实效”的原则，全面实施包括高端外国专家项目、海外名师项目等高端引智项目，引进高层次海外专家；大力建设“111”学科创新引智基地、国际联合实验室和研究中心等各类国际科研平台，鼓励平台建设与引智项目的结合，打造立体引智氛围；促进引智项目原创性标志性科研成果的产出以及与产学研的有机融合，提高国际合作论文和国内外奖项的数量，提升国际科研影响力。
二、深化学生双向交流，提升人才培养知名度
我们要把培养具有全球眼光的世界公民作为积极参与全球教育治理，发出中国声音的重要途径。大力推动学生交流从外延发展转向内涵质量提升，提质增效，加深与世界高水平大学的实质性合作；深入拓展与合作院校学分互免、学位联授互授等人才培养模式，鼓励学生参与三个月及以上的交流学习；以国家中外合作办学原则为指导，加强高端引领，结合学科现状和学生需求，加快落实优势学科、特色学科与领域内世界高水平大学建立中外合作办学项目；重点选择若干所与我校学科战略布局相似、办学理念相近的世界高水平大学，开展全方位、多层次的战略合作，建立稳固的互动合作机制；逐步加深与国际组织的联系，鼓励优秀学子进入国际组织实习工作，提高中国的发言权和代表权。
坚持质量为先，进一步健全来华留学相关规定，完善来华留学工作管理体系；坚持规范管理，推进来华留学管理信息化建设，多方联动做好保障工作；积极开展师资与管理队伍培训，继续推进全英文课程建设，打造国际教学体系；做好来华留学教育宣传工作，打造更具国际竞争力的留学教育，吸引海外青年来校留学，培养全球精英。
三、深化“一带一路”合作，提升教育科技智力服务
我们要把“一带一路”教育行动作为实现教育对外开放的重要布局，构建“人类命运共同体”的重要践行方式。提高“一带一路”国家来华留学生层次和规模，积极参与并有效利用政府和学校专项奖学金；拓展联合培养、学位互授等多种形式的来华留学学历生培养模式，鼓励和支持学院开发成建制“一带一路”国家留学生教育项目；各学院立足自身，发挥特色，结合国家需求，酝酿更多国家级“一带一路”特色项目；做实做强“一带一路”高校食品教育科技联盟，发挥带头领跑作用，谋划高质量高层次项目，助力“一带一路”国家人才培养；积极推选我校的专家学者参与智库建设，发挥智囊作用，提供智力支撑。
四、深化中外人文交流，提升国际交往友好形象
我们要把中外人文交流工作作为学校国际形象建设，厚植中外友好民意基础，服务民心相通的重要手段。做好孔子学院可持续发展的顶层设计，依托孔子学院，发挥学校学科优势，筹划包括讲座、工作坊、国际会议、展览和与演出等等各类活动；主动融入当地大学和社区，做好汉语国际推广工作，提升当地影响力；打造在地人文交流品牌项目，举办中美中加等暑假短期项目，让外国青年了解中国，增进感情；积极参与中外高级别中外人文交流机制，拓展学校中外人文交流的深度和广度，逐步形成交流互鉴和合作共赢的新亮点。
正如习近平总书记指出的“世界正面临百年未有之大变局”，教育对外开放面临着深刻复杂的国际形势，也赶上了新一轮开放的大潮。变局同时蕴含机遇与挑战，我们要坚定不移扩大开放的步伐，优化开放工作布局，完善各有关工作机制，强化保障支撑能力，更深地融入世界高等教育交流与合作，树一流声誉，提升学校国际影响力。
